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在加大基础设施建设、努力提高人民生活水平的同时，按照《十七条协议》的规定，进藏部队和干部紧密团结西藏各族人民群众，通过开办学校、促进教育、建立团体、举办活动、加强宣传等方式，积极推进各种文化事业。从1951年3月创办昌都小学，到1956年9月成立拉萨中学，再到1958年9月建成西藏公学，西藏现代教育从无到有，逐步发展。截至1957年，西藏全区有公办小学98所，在校生6360人；公办中学1所，在校生700人。与此同时，新西藏的文化事业也全面起步。1953年10月1日，拉萨有线广播站正式成立。1956年4月22日，《西藏日报》藏、汉两种文版创刊……民智已开，大众觉醒，改革成为西藏广大民众最迫切的愿望。

现实小说要记录现实，但又要超越现实，刘庆邦表示，这就是小说创造的实与虚的关系，“这个虚就是要超越现实，作家要有独特的看法，有自己的思想，从感性上升到理性，把它提炼出来，然后才能超越现实。”

生态是资源，也是财富。位于河田镇南塘村的绿之梦家庭农场，从生态稻田、生态菜园、生态果园方面着手，发展金鸡、金稻、金针花、金银花、金桔等产业，带动了周边91户农民走上庭院经济致富路。该农场负责人易小贞说，南塘村交通便利，很适合发展观光农业和乡村旅游；只要坚持生态建设，这片绿水青山就将变成村民的“金山银山”。

比如，丝绸之路为沿线各国留下了丰厚的文化遗产，也促进了当地的经济发展。过去30年，联合国教科文组织一直致力于研究丝绸之路的意义与价值。丝绸之路向我们讲述了一个在相互学习中推动人类进步的故事，进而提醒我们，从来没有一种文化能够孤立存在。我们认为各个国家的文化是相互影响、相互渗透的，而且呈现出“和而不同”的特点。正如同习近平主席10年前到访联合国教科文组织时指出，“当今世界，人类生活在不同文化、种族、肤色、宗教和不同社会制度所组成的世界里，各国人民形成了你中有我、我中有你的命运共同体。”我们希望能够秉持这种精神，促进世界各国不同文化间的对话与交流。

第二，春节民俗以家人团聚为核心。它以隆重的年夜饭仪式，召唤散在四方的家人回归故乡，享受亲情盛宴，并以围炉守岁、夜话家常与拜年祝福的方式，强固家庭人伦。对于家庭价值的坚守，是春节走向世界的积极因素。

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